1
2
BLENDED
BINGE WATCH
Opinie
Wat is het resultaat van de discussie over
onderwijs in 2032?
Eigenlijk niet zoveel: we spreken nu over
aardig, vaardig en waardig als variant van
Biesta's driehoek. En set van leuke, soms
grappige ideeën en veel ICT ook want dat
vinden kinderen leuk en wil de
samenleving/arbeidsmarkt ook.
Sugata Mitra zei al op Making Shift
Happen 2015: we moeten een nieuw
curriculum ontwikkelen op basis van veel
zaken die we nog niet weten over de
toekomst.
Mooi gezegd maar moeilijker gedaan. En
toch is ons onderwijs wat betreft vorm en
inhoud de afgelopen jaren wel degelijk
veranderd. En dat is maar nauwelijks het
gevolg van politieke uitspraken of via weten regelgeving. Sterker: meestal is
verandering in die regelgeving een
codificatie van een gegroeid proces in het
onderwijs
zelf.
Leerkrachten
en
schoolmanagers staan midden in de
samenleving. Ze worden bijna als eerste
geconfronteerd met alle aspecten van een
snel veranderende samenleving. Hun
leerlingen zorgen daar wel voor!
Natuurlijk is een discussie over onderwijs
over 16 jaar leuk en nuttig, maar net als
we in 2000 niet wisten hoe de wereld
ervoor zou staan in 2016, weten we dat
nu ook niet van 2032 of 3032! Nu het
laten vallen van oude of introduceren van
nieuwe vakken lijkt dan ook weinig
betekenisvol.
57
Maar wat we wel weten is dat er niet
zoveel knoppen zijn waar aan gedraaid
kan worden.
De belangrijkste knop is en blijft de
professionaliteit van de docent en het
schoolmanagement. Zij moeten de
hoofdrol blijven spelen in het waarnemen
van de maatschappelijke veranderingen
en de vertaling naar het onderwijs. De
versterking van hun professionaliteit is de
grootste bijdrage aan het maatschappelijk
up-to-speed houden van het onderwijs. Zij
zullen ook in de toekomst
de
onderwijskundige ontwikkelingen binnen
scholen sturen en faciliteren. In een open
cultuur waarin via constructieve feedback
van collega's en leerlingen gestreefd
wordt naar de beste leeromgeving voor
alle leerlingen. En dat zal er in 2032 zeker
anders uitzien dan nu: omdat kinderen
wereldburgers zijn die onze toekomst
gaan veranderen.
Tijd, ruimte en perspectief zijn de
aangrijpingspunten voor veranderingen
die nooit meer ophouden en altijd door
zullen gaan.