Bir Kitap Bin Etkinlik 2 Final Dergisi/Etwinning project

EDİTÖRÜN KALEMİNDEN, E-Twining ile başlayan yolculuğumuzda,küçük yaşta olmalarına rağmen,sınıfımla birlikte inanılmaz değişimleri,nasıl ve hızla ve hatta istendik bir bçimde elde ettiğime inanamadım. Grubumuzun üstlendiği görevleri yaparken özellikle “Hikaye Tamamlama “etkinliğinde yaş grubunun kendisinden beklenemeyecek kadar hızlı ve ölçütlere uygun ilerleme kaydetmeleri beni çok şaşırttı. Beklentilerin açıkça ortaya konmuş olması,kısa sürede kazanımlarımın netleşmesi hedeflerin göz alıcılığı ve projenin çarpıcı yararları bizi kendine doğru çektiğinde hipnotize etmiş gibi al beniliydi.Proje bir hedefdi.Biz de katılmalıydık.Gerçekleştirmeliydik.Biz de yapabilirdik.Ne den olmasındı ? Giriş bölümünde zamanı biz seçebiliyorduk. Yaz,kış,ilkbahar,yaz…. Mekan belliydi.Küçük bir çam ormanıydı.Atmosfer cıvıl cıvıldı.Arı,kuş,sinek sesleri ile doluydu…. Acaba kışın da busesler duyulabiliyor muydu? Olabilir miydi..? Araştırdık….Hep araştırdık.. Kışın sinekler belki duyulmazı ama ilkbahar ve yazın olabiliyormuş….. Çünkü bazıları bir mevsim yaşayabiliyornmuş……… Ne üzücü… Ancak çok şey öğrendik.Yazabilmek için. Yazı ile kendini,duygularını ifade edebilmek için araştırmak ve öğrenmek gerekiyormuş….. Bilgisiziz hiçbir cümle olamazmış.Her cümlenin bir bilgiye dayanan gerçekçibir dayanağı olmalıymış! Her mevsimin özellikleri farklı oluyormuş.Toprak,bitkiler,canlılar farklı uğraşlar içinde oluyormuş. Bu proje bize çok şey öğretti.İyi ki bu proje ile binlerce etkinliğe katılmışız.Çok mutluyuz.İyi ki bu projeye katılmışız. Öğrencilerim yazdıkları hikaye tamamlama etkinliklerini ilerlettikleri esnada o kadar yararalıu seslendirmeler yaptılar ki,keşke bütün dünya bu etkinliği yapsa diye düşündüm… Berna H. Aydıner 3 Şubat 2017/ İstanbul 19

Bir Kitap Bin Etkinlik 2 Final Dergisi/Etwinning project | Page 19