BICENTENARIO de la INDEPENDENCIA ARGENTINA - Page 31

La filosofía no podía estar ausente en nuestra revista y 5° año reflexionó sobre la Independencia y la Dependencia durante estos doscientos años, sobre la pertenencia y el ser argentino. Escribieron y reescribieron, cuestionaron y debatieron y finalmente comunican por medio de esta presentación sus conclusiones aunando creatividad, esfuerzo, investigación y reflexión. Profesor Diego De Palma.

Esquema Adrián Yasué, cordinación de la presentación Melina Gutiérrez Fuster

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As philosophy couldn't be skipped, 5th year students worked on the feeling of belonging throughout the 200 years. They debated, questioned and finally presented their conclusions in this video showing enormous enthusiasm, creativity and constant effort. The counted with the help of their teacher Diego De Palma.