b m Çocuk iki dili de eşit olarak duyma ve konuşma fırsatına sahipse , bu dilleri aksansız konuşabilir . İki dil öğretimi sırasında çocuk evde ya da okulda uygun desteği alamazsa dil gelişiminde istenen seviyeyi yakalayamayabilir .
b m Çocuk iki dili de eşit olarak duyma ve konuşma fırsatına sahipse , bu dilleri aksansız konuşabilir . İki dil öğretimi sırasında çocuk evde ya da okulda uygun desteği alamazsa dil gelişiminde istenen seviyeyi yakalayamayabilir .
İki dilin konuşulduğu ortamda büyüyen çocukları bekleyen problemler neler ?
Doğdukları andan itibaren iki farklı dilin konuşulduğu ortamda büyüyen çocuklar doğal yollarla her iki dili de öğrenebilmektedir . Yapılan araştırmalarda tek dilli ve iki dilli çocukların konuşmaya başlama yaşlarının ve dil gelişimlerinin farklı olmadığını göstermiştir . Bu dillerin çocuğa sunumu uygunsa ya da çocukta öğrenmeyi engelleyecek olumsuz bir durum yoksa sorun yaşamazlar .
İki dilli çocukların dil gelişimini hızlandırmak için nelere dikkat edilmelidir ?
Aileler çocuğa her iki dili de kullanabileceği imkanlar sağlamalıdır . Her iki dili kullanabileceği farklı kişiler ve farklı ortamlara maruz bırakılmalıdır . Çocukların ilgisini çekecek , dil öğretimini angarya olmaktan kurtaracak , gündelik hayatla bağlantılı ve ilgi çekici yöntemler kullanılmalıdır . Çocukla her iki dilde mümkün olduğu kadar yapılandırılmış oyunlar oynanmalı , şarkılar söylenmeli , hikaye ve anı anlatılmalıdır .
Hangi durumlarda ikinci dil öğretilmemeli ?
Çocukta zeka işlev bozukluğu , otizm ve öğrenme güçlüğü varsa bir dilde yeterlilik kazanması ilk amaç olmalıdır . Bu gibi istisnai durumlarda çocuğun sosyal çevresinde en çok kullanılan dil tercih edilmeli , ikinci dil sunulmamalıdır .
İki dilin konuşulduğu ortamda büyüyen çocukları bekleyen problemler neler ?
Çocukla evde iki dil konuşuluyorsa , anne ve baba her iki dile yeterince hakim değilse aile içi iletişimde güçlük yaşanabilir . Çift dilli çocuklar bazen iki dili birbirine karıştırarak cümle kurabilir ya da karşısındaki kişiyle yanlış dille iletişim kurabilir , aile bu durumda olumsuz bir yaklaşım sergileyebilir . Bu olumsuz yaklaşımların çocuğun ruhsal durumunu olumsuz etkileyebilir .
32 Şubat bebekmuhabbeti . com