Balance Social Digital Balance Social Experiencias Investigativas - Page 17

ELEMENTOS FUNDAMENTALES QUE CONTRIBUYAN AL CUMPLIMIENTO MISIONAL DE LA FUNDACIÓN ALIANZA SOCIAL EDUCATIVA Las evaluaciones por competencias “mejoran permanentemente los resultados de la organización y el aprovechamiento adecuado de los recursos humanos. Tiende un puente entre el responsable y sus colaboradores de mutua comprensión y adecuado diálogo en cuanto a lo que se espera de cada uno”. Combina la administración por objetivos con la gestión por competencias, brindando insumos que fortalecen el desarrollo organizacional. Autor: Paola Campuzano Jaramillo Bogotá D.C.- Colombia - Carrera 7 No. 40 - 62 www.javeriana.edu.co A través de un proyecto de investigación formativa realizado por el semillero de investigación en administración de la Universidad Católica de Oriente, se lleva a cabo una revisión de literatura sobre las tendencias de la educación en administración a nivel global y se analizan los planes de estudio de 16 universidades latinoamericanas destacadas en rankings internacionales, con el fin de identificar cursos de acción que contribuyan a una eventual reforma curricular en el programa de administración de Empresas. Los hallazgos revelan la influencia de la internacionalización de los mercados y la producción en los currículos, como también, la emergencia de posturas críticas fundadas en el examen al objeto de estudio de la administración y a los principios éticos incorporados en la enseñanza de esta disciplina. CONSIDERACIONES PARA LA REFORMA CURRICULAR DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓNDE EMPRESAS A PARTIR DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE Autores: Carolina Osorio Jorge Martínez 17