B Connect Issue 12 B-Connect-12 | Page 75

รองศาสตราจารย์ ดร.ประเสริฐ ปิ่นปฐมรัฐ มทร.ธัญบุรี สร้าง ‘นวัตกร’ สู่โลกแห่ง ‘นวัตกรรม’ รับชมวีดีโอสัมภาษณ หาก ‘นวัตกรรม’ คือ ผล .. ‘นวัตกร’ ก็คงจะเป็น เหตุ หรือก็คือ หากคนอย่างเราๆ สามารถมีทัศนคติ และทักษะที่เหมาะสมกับการ สร้างสรรค์ได้แล้ว นวัตกรรมจะตามมาเองโดยอัตโนมัต อันที่จริงแล้ว นวัตกร ไม่ใช่บุคคลที่ดีเด่นกว่าคนอื่น แต่นวัตกรเป็นสิ่งที่โลกยุคใหม่ต้องการ เนื่องจากมีกล้ามเนื้อทางความคิด สร้างสรรค์มากกว่าคนทั่วไป อย่างไรก็ตาม นวัตกร จะถูกสร้างขึ้นได้ ก็ต้องมีการเซ็ทอัพสภาพแวดล้อมที่แข็งแรงและเอื้อต่อการพัฒนา ในรายบุคคล สถาบันการศึกษาในปัจจุบัน พยายามที่จะพัฒนาคุณภาพด้านการเรียนการสอน เพื่อปลดลิมิตของบุคลากรให้กลายเป็นนวัตกร อันจะตอบโจทย์การมาเยือนของโลกยุค 4.0 มากยิ ง ่ ขึ น ้ ในปี 2018 จึงเป็นที น ่ า ่ ตื น ่ เต้นที ส ่ ถาบันการศึกษาของไทยอย่าง มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) มีความมุ่งหวังที่จะสร้างนวัตกร เพื่อสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ เสิร์ฟให้กับประเทศไทยและ เศรษฐกิจไทย ภายใต้ความพยายามของ รศ.ดร.ประเสริฐ ปิ น ่ ปฐมรัฐ อธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ที ม ่ องว่า ระบบ การเรียนการสอนแค่ปั้นเด็กให้จบไปสู่โลกแห่งการท�ำงานทั่วๆ ไปนั้นไม่เพียงพออีกต่อไปแล้ว Q เท่าที ท ่ ราบมา มทร.ธัญบุรี ก�ำลังปรับโครงสร้างสถาบัน ใหม่ เพื อ ่ ก้าวสู ป ่ ี 2020 แบบพลิกโฉม มีสาระส�ำคัญใด ให้จ บ ั ต้องได้บ า ้ งหรือไม มทร.ธัญบุรี มีการวางระยะยาวต่อจากนี ไ ้ ป 15 ปี โดยตั ง ้ ใจที จ ่ ะให้สถาบัน แห่งนี เ ้ ป็นมหาวิทยาลัยแห่งนวัตกรรม(Innovative University) Q เหตุ ผ ลที่ ท� ำ ให้ ท างมหาวิ ท ยาลั ย ต้ อ งปรั บ ตั ว ไปเป็ น Innovative University มาจากอะไร ผมมองว่า โลกในยุคนี ไ ้ ม่บรรจบกับระบบการศึกษาแบบดั ง ้ เดิม อีกแล้ว เราจะวางหลักสูตรเก่า สร้างทฤษฎีในห้องเรียน และวัดผลด้วย การสอบ เพื อ ่ ให้ได้เกรดไปสมัครงานข้างนอกแบบนั น ้ ไม่ได้ ผมต้องการ ให้เด็กของเราออกสู โ ่ ลกกว้าง แสวงหาความเชี ย ่ วชาญจากโลกแห่งความ เป็นจริง ตัวเด็กเองต้องคิดเป็น ท�ำงานเป็นทีมได Q วางขั้นบันไดสู่การเป็น Innovative University ไว้อย่างไร ส่วนที ส ่ ามในมหาวิทยาลัยต้องสร้างนวัตกรรมที จ ่ ะส่งเสริมให้เกิด อาชีพ และส่งเสริมให้เกิดนวัตกรรมในภาคการผลิตเพื อ ่ สร้างรายได้ให้ก บ ั ประเทศ และสุดท้ายการที เ ่ ราจะสร้างนวัตกรรม เด็กเราต้องเป็นนวัตกร หรือผู ท ้ ส ี่ ามารถท�ำนวัตกรรมได้ ออกแบบได Q โฟกัสนวัตกรรมอะไรที จ ่ ะเปลี ย ่ นแปลงสังคม ในปัจจุบ น ั ทางมหาวิทยาลัยของเรา ต้องการโฟกัสที่ 5 S-curve ของรัฐบาล 5 ด้าน ได้แก 1. ไอซีท ด ี จ ิ ท ิ ล ั 2. ประเด็นเรื อ ่ ง 4.0 3. ไบโอเทคโนโลย 4. อาหาร 5. พลังงาน นี ค ่ อ ื 5 ด้าน New S-Curve ของอาชีพที เ ่ ราวางแผนที จ ่ ะเดินหน้าไปโฟกัส ส่วนแรกจ�ำเป็นต้องมีคณาจารย์ท เ ี่ ข้าใจโลกแห่งนวัตกรรม ส่วนที ส ่ องต้องมีร ป ู แบบการเรียนการสอนเชิงนวัตกรรม B-CONNECT MAGAZINE 73