Arts & International Affairs: Vol. 1, No. 1 | Page 86

����������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������
�������� ��������� ����� �������� ����������� ������������ �� ������� ������ �����
�������� ������� ������� ������� ������� ���� ������� ����� �������������� ����
����������������������������
������������������������������������������������������
������� ����������� ��� ���� ��������� ��� ������������� ��������������������
�������� ������ �� ���� ���������� ������� ����� ��������� ����� ��������� ������
���������� ��� ���� ������������ �������� ������ ���������� ��������� �������� �����
������������������������ �� ����������������������������������������������������
��� ���� ����������� ������ ��� ���� ���� ��������� ��� �������� ��� ���� ������ ���
����������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
������ ���� �������� ��� ����� ���� ����� �������� ��� ������ ���� ����� ���� ������
��� ��������������� ���� ���� ����������� �������� ���� �������������� ��� ����
���������������������������������������������������������������������� �� ����
��������������������������������������������������������������������������
����� ����� ����� ������������ ��� �������� ������� ����� ��� ����� ���� ��������
������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������
���� ��� ������ ���� ����� ����� ��������������� ����� �� ������ ��� ���� ������
�����������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������
85