41 المرأة الفراشة - حياتها الجيدة
تُقرأ بصوتٍ عالٍ
المرأة الفراشة - حياتها الجيدة
الجزء الثاني : التدريب
الهدف : تقديم قِصّ ة المرأة الفراشة ومجالات التّركيز الخمسة .
المُ درِّب : لن أسرُدَ قِصَّ ةً ستستمِر كالخَ يط خلال التّدريب . فالقصّ ة تدور أحداثها حول المرأة الفراشة . استمع ، ولاحِ ظ ما الذي يَحدُث لأفكار المرأة الفراشة ، ومشاعرها ، وتنّفسها ، وقلبها ، وجسدها .
القصة هي تعبيرٌ مجازي :
تذكروا أنَّ قصة المرأة الفراشة هي تعبيرٌ مجازي . وباستخدامها ، فإنَّنا سوف نكون قادرين على التّحدّث عن ضحايا الصّ دمات وبقائهم على قَيْد الحياة بطريقةٍ تُبعدِنا عن التجارب المُروِّعة الموصوفة . وتُتيح لنا هذه المسافة النّظر بهدوءٍ أكبر إلى مُعاناة المرأة وردود أفعالها ، ولفهم أنَّها تُظهر ردود الأفعال ، على نحوٍ مفهوم ، على العُنف الذي تعرَّضت له . كما يتيح لنا المجال لشرح كيفية تأثير الصّ دمة على حياة الشَّ خص - أفكارها ، ومشاعرها ، وتنفّسها ، وجسدها ، وقلبها .
يُستخدَم السَّ رد القصصي ، في العديد من الثقافات ، بشكلٍ مألوف لنقل المعرفة والحِ كمة . فمثل هذه القِصص محبوكةٌ لتمكين الراوي من التّشارك مع الغير في المُحتوى غير المحكي أو الصَّ عب . فالمرأة الفراشة تُقاسي وضعاً قاسياً للغاية . ونحن نفهمُ صدمتها النفسية دون التّحدث عنها بصورةٍ مُباشرة . وهذا الأسلوب مُهمٌّ أيضاً أينما كان الاغتصاب محظوراً ثقافياً . وخلال القِصة ، تستطيعُ النّساء ، بصورةٍ غير مباشرة ، التّعرَّف عل تجاربهنّ الخاصة ، والتّأمل فيها ، والتّحدَّث عنها . وبهذه الطريقة فإنَّ القِصّ ة قد تبعث على الشِّ فاء .
تذكّر طوال الوقت ، وبناءً على ذلك ، أنَّ القصّ ة تُستَخدم بصورةٍ مجازية ؛ بهدف توضيح ما الذي يحدث .
سوف نبدأ من البداية : عندما كانت حياة المرأة الفراشة جيدة ، وكانت تتمتّع بالصّ حة والأمان ؛ لأنَّنا نريد أنْ نفهم ما هو الشّ يء الذي سُ لِبَ منها ، وما التّغيرات التي طرأت عليها عندما اعتُدِيَ عليها . ومن المُهمِّ أيضاً معرِفة أنّ لديها ذكرياتٍ جيدة لتتَّصل بها من جديد فيما بعد .