Arabic - Mental health and gender-based violence Arabic version | Page 47

‫صادمة؟‬ ‫التّجربة‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫وما‬ ‫دمة؟‬ ‫الص‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫ٍ‬ ‫عا‬ ‫بصوت‬ ‫قرأ‬ ‫ت‬ ‫ُ‬ ‫اﻻ‬ ‫ﻟﻌﺐ‬ ‫ﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗ‬ ‫دوار‬ ‫هم‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ِ‬ ‫بشأ‬ ‫راتنا‬ ‫و‬ ‫ّ‬ ‫ص‬ ‫ت‬ ‫َ‬ ‫و‬ ‫مفاهيمنا‬ ‫ونتشارك‬ ‫لها‪.‬‬ ‫اإلنسانية‬ ‫واالستجابات‬ ‫دمة‬ ‫بالص‬ ‫المقصود‬ ‫شرح‬ ‫الهدف‪.:‬‬ ‫بقوة‬ ‫علينا‬ ‫األحداث‬ ‫هذه‬ ‫ر‬ ‫ث‬ ‫ّ‬ ‫تُؤ‬ ‫ولماذا‬ ‫دمة‬ ‫الص‬ ‫ختَلِفة‪.‬‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫رقٍ‬ ‫وبط‬ ‫عن‬ ‫اآلن‬ ‫نتحدّث‬ ‫سوف‬ ‫ب‪:‬‬ ‫ر‬ ‫ِّ‬ ‫د‬ ‫الم‬ ‫نحن‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫م‬ ‫أبعد‬ ‫إلى‬ ‫هاب‬ ‫ذ‬ ‫ّ‬ ‫وال‬ ‫يطرة‬ ‫الس‬ ‫فقدان‬ ‫نُ‬ ‫م‬ ‫َّ‬ ‫يتض‬ ‫فهو‬ ‫للغاية؛‬ ‫ً‬ ‫خيفا‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫و‬ ‫منه‪،‬‬ ‫الهرب‬ ‫مكن‬ ‫ي‬ ‫ُ‬ ‫وال‬ ‫علينا‪،‬‬ ‫يستحوذ‬ ‫عندما‬ ‫م‬ ‫ٌ‬ ‫صاد‬ ‫الحدث‬ ‫بأنّ‬ ‫نقول‬ ‫االستمرار‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫أنْها‬ ‫د‬ ‫ُ‬ ‫تعتق‬ ‫ال‬ ‫أنّها‬ ‫أو‬ ‫أنّه‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫ح‬ ‫إلى‬ ‫كبيرة‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫لدرج‬ ‫ً‬ ‫شخصا‬ ‫يؤذي‬ ‫عندما‬ ‫م‬ ‫ٌ‬ ‫صاد‬ ‫بأنّه‬ ‫ونقول‬ ‫‪.‬‬ ‫ة‬ ‫ً‬ ‫عاد‬ ‫معه‬ ‫للتعامل‬ ‫ستعدّون‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫يْش‪.‬‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫ال‬ ‫مواصلة‬ ‫أو‬ ‫بدورها‬ ‫بالقيام‬ ‫عتَبر‬ ‫ي‬ ‫ُ‬ ‫و‬ ‫عليهم‪.‬‬ ‫تستحوذ‬ ‫لتجارب‬ ‫التّعرض‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫بع‬ ‫قوية‬ ‫أفعال‬ ‫ردود‬ ‫للبشر‬ ‫يكون‬ ‫فسوف‬ ‫لنا‪.‬‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫بصدم‬ ‫التَّسبب‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫ادمة‬ ‫الص‬ ‫األحداث‬ ‫النَّاس‬ ‫بعض‬ ‫ن‬ ‫َّ‬ ‫لك‬ ‫شديد‪.‬‬ ‫تهديد‬ ‫على‬ ‫تنطوي‬ ‫ألحداث‬ ‫التّعرض‬ ‫بعد‬ ‫عيَّنة‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫أفعال‬ ‫ردود‬ ‫نتشارك‬ ‫فجميعنا‬ ‫التّجارب‪.‬‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ً‬ ‫مثاال‬ ‫االغتصاب‬ ‫ة‬ ‫ً‬ ‫رض‬ ‫ع‬ ‫ُ‬ ‫أكثر‬ ‫اليافعون‬ ‫يكون‬ ‫فقد‬ ‫االستضعاف‪ .‬‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫ر‬ ‫ث‬ ‫ِّ‬ ‫تُؤ‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫لوجود‬ ‫ً‬ ‫نظرا‬ ‫اآلخر؛‬ ‫البعض‬ ‫من‬ ‫ً‬ ‫استضعافا‬ ‫أكثر‬ ‫مستوى‬ ‫فإنَّ‬ ‫البيولوجية‪،‬‬ ‫العوامل‬ ‫إلى‬ ‫وباإلضافة‬ ‫الوصف‪.‬‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫ً‬ ‫دائما‬ ‫ليس‬ ‫الحال‬ ‫ن‬ ‫ّ‬ ‫لك‬ ‫سنَّاً‪،‬‬ ‫األكبر‬ ‫باألشخاص‬ ‫قارنة‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫لالستضعاف‬ ‫ض‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫التّع‬ ‫قبل‬ ‫اهما‬ ‫ق‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫تتل‬ ‫اللذين‬ ‫والتَّثقيف‬ ‫وبالتّدريب‬ ‫لها‪،‬‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ِ‬ ‫توا‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫ال‬ ‫وبالدّعم‬ ‫انعدامه‪،‬‬ ‫أو‬ ‫باألمن‬ ‫إحساسها‬ ‫بمدى‬ ‫ر‬ ‫ث‬ ‫َّ‬ ‫يتأ‬ ‫النّاجية‬ ‫استضعاف‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫ر‬ ‫وهو‬ ‫دمة”؛‬ ‫الص‬ ‫“مرض‬ ‫ب‬ ‫ُ‬ ‫يسبِّ‬ ‫هذا‬ ‫بأنَّ‬ ‫القول‬ ‫بوسعنا‬ ‫فإنَّ‬ ‫مثالً‪،‬‬ ‫كاالغتصاب‬ ‫شديدة‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫لصدم‬ ‫الفتاة‬ ‫ض‬ ‫ر‬ ‫َّ‬ ‫تتع‬ ‫فعندما‬ ‫وبعدها‪.‬‬ ‫للصدمة‬ ‫واألعراض‪،‬‬ ‫األفعال‬ ‫لردود‬ ‫ختلفة‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫ال‬ ‫األنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مع‬ ‫للتّعامل‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫نستع‬ ‫أنْ‬ ‫يجب‬ ‫أنَّنا‬ ‫َّ‬ ‫إال‬ ‫ؤلِمة‪.‬‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫و‬ ‫خطيرة‬ ‫بأنَّها‬ ‫ف‬ ‫ُ‬ ‫وتوص‬ ‫التّوتر‪،‬‬ ‫على‬ ‫الفعل‬ ‫ماثلة‪.‬‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫أحداث‬ ‫إلى‬ ‫ضون‬ ‫ر‬ ‫َّ‬ ‫يتع‬ ‫الذين‬ ‫األفراد‬ ‫أوساط‬ ‫في‬ ‫حتّى‬ ‫العامة)‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫دقيقة‬ ‫(‪15‬‬ ‫؟‬ ‫ة‬ ‫ً‬ ‫صادم‬ ‫األحداث‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫‪:4‬‬ ‫مرين‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ال‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫أﺳ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫معاً‪:‬‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫َّ‬ ‫لنتأ‬ ‫صادمة؟‬ ‫ً‬ ‫أحداثا‬ ‫تُعتَبر‬ ‫التي‬ ‫األشياء‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫جتمعك‪،‬‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫في‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫لهن؟‬ ‫حدَث‬ ‫بما‬ ‫ن‬ ‫َّ‬ ‫به‬ ‫تلَتقين‬ ‫اللواتي‬ ‫النّاجيات‬ ‫رت‬ ‫ث‬ ‫َّ‬ ‫تأ‬ ‫كيف‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ختلفة؟‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫ال‬ ‫األفعال‬ ‫ردود‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫نفسها؟‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫األفعال‬ ‫ردود‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫أفعالهن؟‬ ‫ردود‬ ‫عن‬ ‫ن‬ ‫َّ‬ ‫أنفسه‬ ‫النّساء‬ ‫تتحدّث‬ ‫كيف‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫اﳌ‬ ‫ﻧﺼﻴﺤﺔ‬ ‫ﺪرب‬ ‫بيئتك؟‬ ‫بشأن‬ ‫خاصة‬ ‫أنَّها‬ ‫تَعتقدين‬ ‫التي‬ ‫األشياء‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ﺗﻬﺪﺋﺔ‬ ‫ﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔ‬ ‫ﺗﻤ‬ ‫ﺲ‬ ‫التّجربة‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫وما‬ ‫دمة؟‬ ‫الص‬ ‫هي‬ ‫ما‬