APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CONTABILIDAD Y TIC EN LA RELACIÓN DIALÓGICA. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL S | Page 6
crítico acerca del mundo, de sí mismos y su relación con los demás. Al
respecto, Rodríguez (2000) señala que:
La Universidad, tiene ante sí la tarea de reconstruirse, como institución
educativa que ha de pasar de un planteamiento metodológico tradicional, en
el que parece estar bien dogmatizada, a otro más interactivo, comunicativo y
en red; que aproveche el valor del aprendizaje del trabajo en equipo e
interdisciplinar, basado en el diálogo, en donde todas las personas tienen
voz” (p. 92)
Para la realización de esa tarea, parece vital que la Universidad como
agente educativo y social considere la relación dialógica como condición
indispensable para la construcción del saber universitario, donde se
configure teniendo como base la solidaridad, la capacidad de comprensión y
un diálogo que no imponga la opinión del docente contra la del estudiante ni
tampoco agregue la opinión de uno a la del otro a modo de suma. Sino un
diálogo que transforme ambas opiniones, lo que implica una interpretación
común del mundo.
La investigación es importante por su aporte teórico a los docentes para
entender la relación dialógica en la construcción del saber universitario, en el
cual se debe superar la transmisión y la recepción pasiva del saber; por una
orientación hacia el desarrollo de la capacidad creativa y el sentido crítico,
donde los significados se construyan a partir de contextos de interacción
reflexiva, critica y de acción entre el docente y los estudiantes.
Momento Epistemológico
Enunciar las bases epistemológicas de una investigación en palabras de
Ugas (2011): “no es solamente declarar los principios teóricos metodológicos
que guían una investigación, también es el aspecto crítico mediante el cual
hacemos uso de ciertos principios…para ratificarlos o ponerlos en
cuestionamiento” (p.24). De acuerdo a esta visión el investigador debe
buscar el por qué indagar tal o cual objeto de estudio de manera que se vaya