La revista, contiene temas relacionados con los tres modelos de
intervención más conocidos o utilizados para la intervención, que son el
counseling, de consulta y programas.
El realizar este trabajo, sirvió para conocer con mayor profundidad y
entender cada uno de los modelos que ya mencionamos, además de
reconocer la labor que ofrecen, saber en qué situaciones educativas se
pueden poner en práctica, así como tener una idea de cuál es el proceso
que llevan en una situación real.
También ayudó a comprender cuál es la diferencia entre estos modelos,
sus características, quienes son los principales participantes y cuál es su
finalidad; además de que se tuvo la oportunidad de contrastar la
información teórica, vista en clase y la práctica, con la experiencia
compartida por parte de las personas entrevistadas.
Así pues, se puede decir que cada modelo tiene una función particular,
atendiendo a necesidades distintas dentro del ámbito educativo, por lo
que, es necesario conocer bien la problemática a atender para poder saber
cuál es el que se adecua a la situación presentada y así poder llevar una
intervención exitosa.
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