ACTES FIAPA | Page 81

L ’ idée du projet est basée sur une trajectoire socioéducative , articulée en trois semaines au mois de juillet 2017 , à l ’ exclusion des samedis et dimanches , spécialement conçus pour 25 enfants âgés de 5 à 12 ans . Les objectifs généraux du projet sont les suivants :

Projets post-séisme réalisés en Italie par l ’ ANAP et ANCOS Confartigianato après les tremblements de terre du 2017
Projet “ LUDOSOFIA ” ( En Abruzzo – Province de Chieti )
� Projet lancé en direction des enfants par des associations de personnes âgées

Le projet est dédié aux enfants , qui après cette terrible expérience , peuvent réagir de manière différente , selon l ’ âge et la situation particulière ( régression , dans le cas des plus petits , en se renfermant sur eux-mêmes , dans le cas des plus grands ). On peut reconnaître les signes laissés par les traumas vécus et comprendre les gênes que les enfants démontrent et ce qu ’ ils ont éprouvé , pendant le séisme et par la suite . On peut les aider en les écoutant , en leur créant tout autour une atmosphère de confiance , de sécurité , de soin et de soutien .

C ’ est pour cela que l ’ on a créé un lieu d ’ écoute , de jeu , de solidarité , d ’ expression libre de leurs émotions , peurs , préoccupations , afin que l ’ opportunité de les partager puisse les aider à métaboliser et à surmonter chaque problème . Sur cette base , l ’ ANAP et l ’ ANCoS , par l ’ intermédiaire de la Commission provinciale de Chieti et en collaboration avec IRIS , coopérative sociale engagée dans les services socio-santé et le bien-être social pour les personnes âgées , les handicapés et les mineurs , a promu un projet
� financé par le biais de contributions « 5x1000 ».
L ’ idée principale du projet était d ’ inverser le point de vue éducatif . On ne commençait pas par un enseignement traditionnel . Les émotions et les expériences des enfants étaient une priorité . Car c ’ est seulement à travers un regard attentif et profond de leur histoire , de leurs expériences et de leur monde intérieur qu ’ ils pourront être aidés et se développer .
Le but du projet est d ’ aider à augmenter la conscience de soi lentement , en offrant un espace physique et psychologique de liberté d ’ expression , qui peut offrir des propositions appropriées à leur âge respectif , des compétences cognitives et relationnelles aux besoins spécifiques , pour mieux affronter leurs troubles émotionnels et affectifs .
� Offrir aux familles et enfants concernés un soutien éducatif ;
� Contribuer au développement de l ’ autonomie organisationnelle et à la pensée de l ’ enfant ;
� Favoriser l ’ intégration et la socialisation multiculturelle , à travers l ’ acquisition de la diversité des peuples et cultures comme richesse ;
� Améliorer l ’ expérience des enfants , leur vision du monde , leurs idées sur la vie , leurs connaissances et comportements ;
� Stimuler l ’ aide entre pairs , le respect mutuel , la collaboration , le dialogue , l ’ engagement et la responsabilité , en favorisant le développement d ’ une culture de solidarité et le partenariat dans la société .
PROJET « RECONSTRUIRE L ’ AGRÉGATION À CAMERINO » ( POST SÉISME DANS LA RÉGION DES « MARCHE »)
La municipalité de Camerino , dans la Province de Macerata , surtout connue pour la présence d ’ une prestigieuse Université fondée en 1336 , a été durement frappée par les tremblements de terre qui ont eu lieu depuis août 2017 . 19 ans après le séisme de 1997 , les travaux de reconstruction ont été récemment achevés .
Les effondrements ont touché presque tous les bâtiments de la vieille ville ainsi que la banlieue proche de l ’ épicentre Vallicelle . Suite à ces événements , sur 5 000 habitants , 2 000 environs ont été déplacés , tandis que le centre-ville a été complètement déclaré « zone rouge » et placé sous la tutelle de l ’ armée . Parmi les personnes déplacées , plus de 1 600 ont été logées dans des installations de la côte ; 105 se sont logées dans des unités de logement en bois .
Tous les services qui étaient concentrés dans le centre historique ont été contraints de cesser leurs activités en raison de l ’ inaccessibilité des sièges . Pour les endroits touchés , la reconstruction implique non seulement la reconstruction des édifices du patrimoine , mais aussi de la mémoire du pays , la possibilité de maintenir les réseaux , les relations , la capacité de se régénérer et de réinventer l ’ identité collective .
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