A Guide For Policymakers 2016 - 17 | Page 3

T E N N ES S E E S C H O O LS AT A G L A N C E 4 O V E R V I E W O F P U B L I C E D U C AT I O N G O V E R N A N C E I N T E N N ES S E E 5 E D U C AT I O N G O V E R N A N C E I N T E N N ES S E E 8 E D U C AT I O N F I N A N C E I N T E N N ES S E E 11 ST U D E N T AC H I E V E M E N T I N T E N N ES S E E 13 STA N DA R D S , AS S ES S M E N T , A N D AC C O U N TA B I L I T Y 15 T E AC H I N G 19 SC H OO L L EA D E RS H I P 23 I N N O VAT I O N I N T E N N ES S E E S C H O O LS 27 D I R E C TO R Y O F E D U C AT I O N A L O R GA N I Z AT I O N S I N T E N N ES S E E 31 G LO S S A R Y 43 E N D N OT ES 49 A G U I D E FO R PO L I CY M A K E RS / 2 0 16 - 17 | 2