A-2343-Perspective30-IC-email 2015 | Page 47

Disleksi hastalığı zekâ geriliği olduğu anlamına gelmez. rahatsızlık olduğu ortaya koyulmuş olan disleksi, çoğunlukla doğuştan sebeplerden kaynaklanıyor. Beynimizin sol yarısında dil kullanımıyla ilgili kısımlardaki farklılaşmalar motor becerilerde görülen bozulmalarla vücut buluyor. Beyin görüntüleme tekniklerinin göstergelerine bakılırsa, dislektik olan kişiler bilgiyi farklı bir biçimde işliyorlar ve bu da çeşitli sorunlar yaşanmasına neden oluyor. Halk arasında maalesef zekâ geriliği olarak etiketlendirilmiş dislektik hastalar bilinenin aksine ortalamanın üzerinde bir zekâ seviyesine ve bambaşka yeteneklere sahipler. Az önce bahsettiğimiz bilgi işleme esnasındaki farklılıklar disleksi hastalarına üç boyutlu düşünme, görsel hafızayla beraber mekânsal muhakeme, hızlı kavrayış kabiliyeti kazandırıyor. Bu da kişiliklerini problem çözme ve yaratıcılıktaki sıra dışı bakış açılarıyla öne çıkarıyor. Sanıyorum ki, hayatımızın okul öncesi ve okul sonrası olarak iki farklı dönemden oluştuğu konusunda hepimiz hem fikirizdir. İlkokula başlamamızla beraber ailenin beklentileri farklı yönde ilerlemeye başlar, büyük hayallerle ve başarı beklentileriyle ilk okul günümüzde bizi kapıdan içeri bırakırlar. Ebeyvnlerin aslında çok akıllı olarak gördükleri çocukları, verileni almakta zorlanınca aile içersinde büyük bir hayal kırıklığı, endişe ve tedirginlik başlar. Ülkemizde genel bir tepki olarak bu endişe ve tedirginlik ço