II. Plano de Aula e Atividades
Lição 2: Olhando para a Cultura e Valores Mais de Perto
Aprendizados Duradouros
Questões Essenciais
O que é cultura?
A arte é uma linguagem universal que pode transmitir normas
e valores culturais.
O que são valores e como eles ajudam a definir a
própria cultura?
Expandir a consciência sobre outras culturas aumenta a
apreciação da vida dos pares que vivem em outro país.
Qual é a conexão entre o ambiente do meu
parceiro e o meu?
Atividade
1. Re-examinar
Definições de
Cultura e
Valores
Elementos do meio ambiente estão interligados e dependem
uns dos outros para a sobrevivência.
Descrição e Pontos Importantes
Materiais
a. Discutir os aspectos da cultura e dos valores
identificados na Lição 1.
b. Revisar as definições de cultura e valores dos alunos.
c. Discuta como as definições de cultura e valores dos
alunos se comparam com as encontradas no glossário.
Pesquisa Pré-
Intercâmbio da
Rainforest
ArtLink na
Lição 1
2. Criando lista a. Trabalhando em pequenos grupos, peça aos alunos que tenham ideias
para fazer uma lista de valores usando a Formulário de Análise de Arte
de valores e
Cultural na vida cotidiana e esses valores podem representar seus
atividades que
valores pessoais, familiares, escolares ou comunitários.
ilustram esses
b. Os alunos comparam sua lista com o Panfleto de Valores Culturais dos
valores
Alunos Recentes da Rainforest ArtLink.
c. Com base na sua lista de valores, os alunos devem identificar e anotar
atividades diárias ou ocasiões especiais em que um observador possa
ver esses valores serem realizados. Por exemplo, veja as três atividades
listadas para "Amor da Família".
Formulário de
análise de arte
cultural na vida
cotidiana
Panfleto de
Valores Culturais
dos alunos
recentes da
Rainforest ArtLink
Caixa de Ferramentas da Rainforest ArtLink : Estratégias para uma compreensão mais profunda
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Use a Rede da vida “O Jogo” para desencadear uma discussão entre estudantes que lhes permita descobrir como
todos os elementos do meio ambiente dependem uns dos outros para sobreviver e como os humanos se relacionam
com eles (ver Apêndice).
Cada grupo compartilha as ideias ou informações centrais identificadas nos exemplos. Forneça um resumo preciso
das suas normas e valores culturais identificados com base em informações da Formulário de análise de arte cultural
na vida cotidiana da Rainforest ArtLink. Inclua oportunidades de compartilhamento escrito e verbal. Por exemplo, os
alunos podem participar em pares, uma conversa "Vire e Fale", escreva seus comentários em um diário ou
compartilhe com o restante da turma.
Os alunos trabalham em grupos pequenos ou individualmente dependendo da idade / grau e nível de habilidade.
Verifique os Padrões de Aprendizagem de Grau da U.S. para objetivos específicos para o conteúdo apropriado idade /
grau (exclusivo para escolas americanas).
Use a imagem do Iceberg Cultural para ilustrar e facilitar uma discussão sobre os aspectos "visíveis" e "invisíveis" da
cultura (ver Apêndice).
Peça aos alunos que respondam por escrito às "Perguntas para refletir" na parte inferior da formulário.
Padrões de Aprendizagem
dos EUA abordados
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Programa Rainforest ArtLink 2019 “Herança"
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