2016 CIIP Program Booklet | Page 25

Community Partner: Historic East Baltimore Community Action Coalition Youth Opportunities  Intern: San Tripathi Site Supervisor: Jamille Pitts What is HEBCAC YO?! In 1999, the HEBCAC Youth Opportunity Center was founded to address the education, counseling, and career  development and training needs of out of school youth in East Baltimore. The HEBCAC YO staff also connects  youth in need of other services such as housing, family support, and health care with partnering public and  community‐based agencies. My summer with HEBCAC YO! has surpassed all the expectations I remember having when I started  CIIP. The biggest thing I hoped to gain from this experience was to understand Baltimore as a city – to  learn more about its history, its people, its places and parts – and maybe also to find my own niche  here, to figure out what role I can play in the city. That’s a lot to ask for in 8 weeks, but when I reflect  on the moments (big and small) that punctuate this summer, I do feel this heightened sense of  understanding. I do feel as though I’ve found a place here. I feel it in the weekly field trips I took with  the students, which allowed me to see this city through the eyes of people who’ve lived here their  whole lives. I feel it in the joy of helping a student (whose history and educational struggles I’m well  aware of) master balancing chemical equations. I feel it in my irrational irritation with a fellow  passenger who made fun of Baltimore as soon as our train entered it. I feel it sitting on top of Federal  Hill, watching the sunset. I feel it when I get a simple text from my supervisor – “Want Popeyes?” – that turns my whole day around. This summer, I found a family at the center, and a home in Baltimore.  My understanding of the city – its structure and its quirks – grows increasingly nuanced every day. As  for my understanding of my place here, this summer has helped me realize that I’m not finished with  Baltimore – my time here is just beginning, not ending. We live in a complicated and beautiful city, and  thanks to CIIP I’ve just started to get to know it more closely. It would be a shame to stop now. ‐ San Tasks: • Helped plan and direct programming for the center's summer Youthworkers • Taught a biweekly computer and keyboarding skills class to two groups of students as a part of Youthworks • Planned and directed weekly field trips to various museums and events in Baltimore City, as well as a trip to the Smithsonian Museums in Washington D.C.  • Assisted with tutoring GED and pre‐GED students • Managed the Summer Food Service Program (coordinated daily delivery and distribution of free breakfasts & lunches provided  by the Maryland State Department of Education) 25