Организација васпитно-образовног рада школе
ПРОГРАМСКЕ ОСНОВЕ ОБРАЗОВНО ВАСПИТНОГ РАДА ШКОЛЕ
1. Наставне активности
Новина у односу на претходни период огледа се у изради индивидуалних образовних планова
(ИОП-а), индивидуалних програма и индивидуализованог начина рада (сходно члану 77. Закона о
основама система образовања и васпитања) за ученике којима је то потребно. Реализација ове
активности одвија се по посебном плану и програму активности Тима за инклузију, чији програм
рада чини саставни део овогодишњег плана рада.
2. Обавезне ваннаставне активности:
1) Групне активности
а) Психомоторне вежбе.
Ове вежбе остварују се са по два часа недељно за ученике од I до IV разреда по одељењу.
б) Логопедске вежбе.
Ове вежбе остварују се са по два часа недељно за ученике од I до IV разреда по одељењу.
2) Индивидуалне активности
а) Психомоторне вежбе.
Ове вежбе остварују се за ученике од I до IV разреда са по три часа недељно по ученику и за
ученике од V до VIII разреда са по једним часом недељно по ученику.
б) Логопедске вежбе.
Ове вежбе остварују се за ученике од I до IV разреда са по два часа недељно по ученику и за
ученике од V до VIII разреда са по једним часом недељно по ученику.
в) Корективно-превентивне вежбе и игре.
Ове активности остварују се за ученике од I до VIII разреда са по два часа недељно по ученику.
3) Допунски рад
Овај рад остварује се са по једним часом недељно од III до VIII разреда.
4) Час одељењског старешине одељењске заједнице
За ученике од I до VIII разреда ова активност остварује се са по једним часом недељно.
5