2015 CIIP Program Book 2015 | Page 32

Community Partner: Living Classrooms Foundation Peer Mentor: Andres Hernandez Site Supervisors: Maritza Dominguez What is the Living Classrooms Foundation? Living Classrooms Foundation strengthens communities and inspires young people to achieve their  potential through hands‐on education and job training, using urban, natural, and maritime resources.  Tasks: • • • Planned field days which consisted of community outreach, donation  & volunteer searching, marketing, and organizing a contact sheet of  old and new partners for future outreach on other events. Helped with the 2015 Living Classrooms Patterson Park summer  camp as a counselor during the week and helped  manage Saturday Sports Club during the weekend, which is free  sports and health programming for the community. Assisted with the GoTeams program specifically with the Enoch Pratt  Library in Highlandtown. Being matched with my site seemed like a match made in heaven to put it simply. Before my first day, I had high  expectations and as I reflect on it now, the experience I ended up having surpassed them immensely. The  responsibilities I was given truly tested me all around, from working more closely with kids, community outreach,  partnering, planning and organizing events, and so much more. I was really nervous in the beginning but the  workspace and the people I work with are incredible. I was not referred to as the intern and more so looked as an  important asset. I've learned many things, but the most important in that it’s essential to work with others to  complete a big goal. I saw that many times and not only that, but the maintenance and importance of relationship  building was seen all throughout. More importantly in my eyes, I was first hand able to experience what I wanted  which was working on the ground. Meaning I was actually able to work directly with community and reflect on their  needs and how I want to play a future role in that. Subsequently, it strengthened my future goals and allowed me to  32 envision myself as an educator, which is a dream of mine.‐ Andres