Журнал "Самый Сок" Журнал "Самый Сок", январь-февраль 2019 - Page 94

СТИЛЬ ЖИЗНИ Попутчик звезды Она верит в одаренность каждого ребенка, но не верит в плодотвор- ность родительских амбиций. Она умеет радоваться победам своих учеников и не обольщается насчет «индустрии звезд». Потому что звезды промышленным тиражом не производятся. Талант – творение штучное. А педагог ему – не «фабрикант», а соавтор и попутчик. Таковы убеждения Екатерины Дрюккер , директора эстрадного центра Musiс Next . Екатерина, ваша студия – личный проект, которому в этом году исполняется восемь лет. Что побудило взяться за него? Наверное, судьба. Я занимаюсь музыкой практически всю сознательную жизнь – с пяти лет. Прошла все ступени: музыкальную школу, музыкальный колледж, институт культуры. Поэтому вижу процесс изнутри: и как ученик, и как учитель. До проекта моя работа также была тесно связана с искусством, но это были наемные миссии: ар- тист хоровой труппы оперного театра, педагог в студи- ях эстрадного вокала. Репетиции, концерты, конкурсы... Однажды мои ученики стали финалистами «Детского Ев- ровидения», потом участниками детской «Новой волны». Это вдохновило на создание собственного проекта, на пе- реход от наемной педагогики к авторской. Захотелось из- менить подход к созиданию творческого процесса. К тому же накопилось множество идей, которые требовали ино- го качества воплощения, а в прежних условиях это было невозможно. Сегодняшний формат проекта – соавторство педагогов и учеников. У нас есть педагоги по актерскому мастер- ству, хореографии, вокалу, аранжировщики, звукорежис- сер. Мы создаем сценические образы, ставим мюзиклы, пишем песни «под ключ», придумываем костюмы. Для малышей репертуар подбирают педагоги, репертуар взрослых учеников – это совместный выбор с учетом ин- дивидуальных предпочтений, уникальных особенностей тембра, исполнительского опыта. Основное внимание уделяется живым концертным выступлениям. 90 1 (134) / samsok.ru